Российский этап World University Underwater Robot Competition (WUURC) от Харбинского инженерного университета (Китай) прошёл во Владивостоке в Учебно-тренажерном центре морской подготовки МГУ им. адмирала Г. И. Невельского.&nbsp;
WUURC состоит из трёх треков: телеуправляемые необитаемые подводные аппараты (ТНПА), автономные НПА и прототипы. Наши команды &ndash; школьная и студенческая &ndash; попали в трек ТНПА с роботами &laquo;Скат&raquo; и &laquo;Протеус&raquo;. Это разработки капитана команды Ярослава Мухатдинова и Центра подводных исследований РГО.&nbsp;
В треке ТНПА приняли участие почти 60 участников со всей России. Для &laquo;Океанавтики&raquo; это первый опыт участия в китайских соревнованиях.
Задания имитируют функционирование аквафермы и ремонт подводно-технических объектов. На выполнение всего комплекса отводится максимум 10 минут.
Задание 1: доставить емкость с подкормкой для аквакультур в зону распыления.
Задание 2: исследование и очистка повреждённой части подводно-технического объекта.
Задание 3: сбор фрагментов руды, провалившихся в трещины в рифах.
Задание 4: перенос и запуск подводно-технического объекта в несколько этапов (перемещение коннектора, снятие заглушки с подводного детектора, расположение коннектора в технологическом отверстии, вращение переключателя на 180 градусов).
Студенческая команда &laquo;Океанавтика&raquo; с ТНПА &laquo;Протеус&raquo; успешно прошла испытания. Наши школьники с ТНПА &laquo;Скат&raquo;, к сожалению, выбыли из соревнований по техническим причинам.&nbsp;
Протоколы и видео заплывов направлены организаторам &ndash; Харбинскому инженерному университету. Результаты будут известны позже.&nbsp;
В соревнованиях принимали участие:
<ul>
<li>Оператор ТНПА &laquo;Протеус&raquo; Андрей Жерихин,</li>
<li>Кабельмейстер ТНПА &laquo;Протеус&raquo; Игорь Горбунов,</li>
<li>Оператор ТНПА &laquo;Скат&raquo; Ян&nbsp;Гайнетдинов,</li>
<li>Кабельмейстер ТНПА &laquo;Скат&raquo; Александр Смирнов,</li>
<li>Разработчик и&nbsp;техник ТНПА &laquo;Протеус&raquo; и&nbsp;ТНПА &laquo;Скат&raquo; Ярослав Мухатдинов,</li>
<li>Наставник Егор Егорчев.</li>
</ul>

Команда по робототехнике приняла участие в международных соревнованиях

Cписки зачисления на "Океанавтику" 2022 года!

&#1055;&#1088;&#1080;&#1074;&#1077;&#1090;, &#1086;&#1082;&#1077;&#1072;&#1085;&#1072;&#1074;&#1090;!
&#1052;&#1099; &#1087;&#1091;&#1073;&#1083;&#1080;&#1082;&#1091;&#1077;&#1084; &#1088;&#1077;&#1079;&#1091;&#1083;&#1100;&#1090;&#1072;&#1090;&#1099; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1072;&#1102;&#1097;&#1077;&#1075;&#1086; &#1082;&#1091;&#1088;&#1089;&#1072; &#8211; &#1086;&#1089;&#1085;&#1086;&#1074;&#1085;&#1086;&#1081; &#1089;&#1086;&#1089;&#1090;&#1072;&#1074; &#1080; 100%-&#1099;&#1081; &#1088;&#1077;&#1079;&#1077;&#1088;&#1074;. &#1057;&#1077;&#1081;&#1095;&#1072;&#1089; &#1088;&#1086;&#1076;&#1080;&#1090;&#1077;&#1083;&#1103;&#1084; &#1091;&#1095;&#1072;&#1089;&#1090;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074; &#1080;&#1079; &#1086;&#1089;&#1085;&#1086;&#1074;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1089;&#1086;&#1089;&#1090;&#1072;&#1074;&#1072; &#1085;&#1077;&#1086;&#1073;&#1093;&#1086;&#1076;&#1080;&#1084;&#1086; &#1074; &#1089;&#1074;&#1086;&#1077;&#1084; &#1051;&#1080;&#1095;&#1085;&#1086;&#1084; &#1082;&#1072;&#1073;&#1080;&#1085;&#1077;&#1090;&#1077; &#1087;&#1086;&#1076;&#1090;&#1074;&#1077;&#1088;&#1076;&#1080;&#1090;&#1100; &#1087;&#1086;&#1077;&#1079;&#1076;&#1082;&#1091; &#1085;&#1072; &#1089;&#1084;&#1077;&#1085;&#1091; &#1080;&#1083;&#1080; &#1086;&#1090;&#1082;&#1072;&#1079;&#1072;&#1090;&#1100;&#1089;&#1103; &#1086;&#1090; &#1085;&#1077;&#1077;. &#1045;&#1089;&#1083;&#1080; &#1073;&#1091;&#1076;&#1091;&#1090; &#1089;&#1072;&#1084;&#1086;&#1086;&#1090;&#1074;&#1086;&#1076;&#1099; &#8211; &#1084;&#1099; &#1087;&#1088;&#1080;&#1075;&#1083;&#1072;&#1089;&#1080;&#1084; &#1088;&#1077;&#1073;&#1103;&#1090; &#1080;&#1079; &#1088;&#1077;&#1079;&#1077;&#1088;&#1074;&#1072; &#1074; &#1089;&#1086;&#1086;&#1090;&#1074;&#1077;&#1090;&#1089;&#1090;&#1074;&#1080;&#1080; &#1089; &#1088;&#1077;&#1081;&#1090;&#1080;&#1085;&#1075;&#1086;&#1084;.&#160;
&#1055;&#1086;&#1076;&#1090;&#1074;&#1077;&#1088;&#1076;&#1080;&#1090;&#1100; &#1087;&#1086;&#1077;&#1079;&#1076;&#1082;&#1091; &#1080;&#1083;&#1080; &#1086;&#1090;&#1082;&#1072;&#1079;&#1072;&#1090;&#1100;&#1089;&#1103; &#1086;&#1090; &#1085;&#1077;&#1077; &#1085;&#1077;&#1086;&#1073;&#1093;&#1086;&#1076;&#1080;&#1084;&#1086; &#1076;&#1086; &#1080;&#1089;&#1090;&#1077;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1090;&#1072;&#1081;&#1084;&#1077;&#1088;&#1072; &#1074; &#1051;&#1080;&#1095;&#1085;&#1086;&#1084; &#1082;&#1072;&#1073;&#1080;&#1085;&#1077;&#1090;&#1077; &#1088;&#1086;&#1076;&#1080;&#1090;&#1077;&#1083;&#1103;. &#1041;&#1091;&#1076;&#1100;&#1090;&#1077; &#1074;&#1085;&#1080;&#1084;&#1072;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1085;&#1099; &#8211; &#1084;&#1086;&#1083;&#1095;&#1072;&#1085;&#1080;&#1077; &#1088;&#1072;&#1089;&#1094;&#1077;&#1085;&#1080;&#1074;&#1072;&#1077;&#1090;&#1089;&#1103; &#1082;&#1072;&#1082; &#1086;&#1090;&#1082;&#1072;&#1079;.
&#1057;&#1074;&#1086;&#1077; &#1084;&#1077;&#1089;&#1090;&#1086; &#1074; &#1088;&#1077;&#1081;&#1090;&#1080;&#1085;&#1075;&#1077; &#1084;&#1086;&#1078;&#1085;&#1086; &#1091;&#1074;&#1080;&#1076;&#1077;&#1090;&#1100; &#1074; &#1051;&#1080;&#1095;&#1085;&#1086;&#1084; &#1082;&#1072;&#1073;&#1080;&#1085;&#1077;&#1090;&#1077; &#1091;&#1095;&#1072;&#1089;&#1090;&#1085;&#1080;&#1082;&#1072; &#1080; &#1074; &#1082;&#1072;&#1073;&#1080;&#1085;&#1077;&#1090;&#1077; &#1088;&#1086;&#1076;&#1080;&#1090;&#1077;&#1083;&#1103; &#1074; &#1082;&#1072;&#1088;&#1090;&#1086;&#1095;&#1082;&#1077; &#1091;&#1095;&#1072;&#1089;&#1090;&#1085;&#1080;&#1082;&#1072;.
&#1055;&#1086; &#1080;&#1090;&#1086;&#1075;&#1072;&#1084; &#1087;&#1086;&#1076;&#1090;&#1074;&#1077;&#1088;&#1078;&#1076;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1087;&#1086;&#1077;&#1079;&#1076;&#1082;&#1080; &#1073;&#1091;&#1076;&#1077;&#1090; &#1089;&#1092;&#1086;&#1088;&#1084;&#1080;&#1088;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085; &#1089;&#1087;&#1080;&#1089;&#1086;&#1082; &#1087;&#1086;&#1073;&#1077;&#1076;&#1080;&#1090;&#1077;&#1083;&#1077;&#1081; &#8211; &#1101;&#1090;&#1086; &#1089;&#1087;&#1080;&#1089;&#1086;&#1082; &#1091;&#1095;&#1072;&#1089;&#1090;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074;, &#1085;&#1072; &#1095;&#1100;&#1077; &#1080;&#1084;&#1103; &#1073;&#1091;&#1076;&#1091;&#1090; &#1074;&#1099;&#1076;&#1072;&#1085;&#1099; &#1087;&#1091;&#1090;&#1077;&#1074;&#1082;&#1080; &#1085;&#1072; &#1085;&#1072;&#1096;&#1091; &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1089;&#1082;&#1091;&#1102; &#1089;&#1084;&#1077;&#1085;&#1091; &#171;&#1054;&#1082;&#1077;&#1072;&#1085;&#1072;&#1074;&#1090;&#1080;&#1082;&#1072;&#187; &#1074; &#1042;&#1044;&#1062; &#171;&#1054;&#1088;&#1083;&#1077;&#1085;&#1086;&#1082;&#187;.
&#1057;&#1087;&#1080;&#1089;&#1082;&#1080; &#1086;&#1076;&#1085;&#1080;&#1084; &#1092;&#1072;&#1081;&#1083;&#1086;&#1084; &#1074; &#1085;&#1072;&#1096;&#1077;&#1084; &#1089;&#1086;&#1086;&#1073;&#1097;&#1077;&#1089;&#1090;&#1074;&#1077; &#1042;&#1050;&#1086;&#1085;&#1090;&#1072;&#1082;&#1090;&#1077; https://vk.com/wall-201491406_977

Результаты обучающего курса-2022

Смена 2022 года завершилась, регистрация на сезон-2023 начнется после Нового года

Главная страница - Баннер "Регистрация включена"

Смена 2022 года завершилась, регистрация на сезон-2023 начнется после Нового года

Главная страница - Баннер "Регистрация выключена"

Участники образовательного проекта «Океанавтика» проведут смену в одном из лучших лагерей Всероссийского детского центра — «Штормовом». Самый «морской» лагерь расположен на берегу Черного моря совсем рядом с пирсом, который для нас стал «техническим сердцем» программы.

Главная страница и О лагере - блок "О лагере"

Мы ответили на самые часто задаваемые вопросы. Если вы не нашли ответа на ваш вопрос, задайте его нам в разделе FAQ

Главная страница и FAQ - блок "Вопрос ответ"

Центр подводных исследований Русского географического общества проводит общеразвивающую программу «ОКЕАНАВТИКА» на базе ВДЦ «Орлёнок».

Главная страница и О программе - блок "Что такое Океанавтика"

Если хочешь стать водолазом и&nbsp;исследовать подводный мир с&nbsp;аквалангом&nbsp;&mdash; начинать надо с&nbsp;дайвинга. Курс Open Water Diver для начинающих подводных пловцов.

Главная страница и О программе - карточка направления - акванавты

Исследовать глубины можно не только с аквалангом, но и через прозрачное стекло мини-субмарины. Пилотирование обитаемого и телеуправляемого необитаемого подводного аппарата.

Главная страница и О программе - карточка направления -гидронавты

Чтобы исследовать мировой океан и раскрыть все его тайны, необходимо создать уникальные подводные аппараты. «Подводная робототехника» для юных инженеров.

Главная страница и О программе - карточка направления -изобретатели

Самые важные и нужные люди на воде и на земле. Супер-герои, которые должны уметь домчать до пострадавшего на катере, оказать помощь и не только и не только.

Главная страница и О программе - карточка направления -спасатели

Мало поднять археологические артефакты из-под воды. Настоящая сложность — сохранить их, чтобы донести до людей новое знание. Консервация и музейное дело.

Главная страница и О программе - карточка направления -хранители

Да, для этого нужны знания и теоретические, и практические. Начнем мы, конечно, с теории. Для того, чтобы присоединиться к команде Центра подводных исследований РГО в ВДЦ «Орленок» в этом году тебе необходимо изучить лекции и сдать тесты. Все как у взрослых. Те знания, которые тебе доступны сейчас – необходимый минимум для ЛЮБОГО подводного исследователя.

ЛК участника - Первый вход - Абзац 1

Будь внимателен, читая лекции – это позволит тебе не только пройти отбор и стать ПРАКТИКОМ, но и в целом ты узнаешь много интересного и полезного. Те ребята, которые покажут лучшие результаты в обучении и представят самое яркое портфолио, будут зачислены на очный курс программы «ОКЕАНАВТИКА» и получат путевки на тематическую 6 смену ЦПИ РГО.

ЛК участника - Первый вход - Абзац 2

На прохождение каждой темы, которая состоит из 1 лекции и теста к ней, тебе дается фиксированное время. Будь пунктуален, если ты опоздал со сдачей теста – мы будем вынуждены попрощаться с недисциплинированным участником до следующего года.

ЛК участника - Первый вход - Абзац 3

Обращай внимание, сколько времени осталось для прохождения теста. Если заканчивается время на этап, и ты переходишь к тесту в последний момент, то, как только время на этап заканчивается, засчитываются ответы, которые ты успел дать. Тест будет завершен, даже если таймер на прохождение теста не истек.

ЛК участника - Первый вход - Абзац 4

Это краткий рассказ о себе в свободной форме. Участник должен быть в кадре какое-то время, его голос должен звучать. 
<a href="/faq" target="_blank" rel="noopener noreferrer" >Подробнее</a>

ЛК родителя - Анкета - Подсказка оп добавлению видео визитки (см. 2-3. ЛК Участника. Первый вход, п.1 Текст "Привет океанавта...")

Срок заполнения данного раздела – до 1 апреля 2022 включительно. После этой даты внести достижения невозможно. Баллы, полученные за достижения, суммируются с результатами обучающего заочного курса. Информация о количестве баллов, полученных за достижения, будет доступна после сдачи всех тестов. Оцениваются достижения за текущий и предыдущий годы. Максимальное количество прикрепляемых достижений – 3 штуки. Каждый файл (в формате jpeg, png или pdf) должен весить не больше 5 Mb.

ЛК участника - Достижения - Правила добавления достижений (2-8. Достижения. Описание раздела, п.1 Правила заполнения)

Участник сам подтвердит свои email и телефон после того, как вы пришлете ему ссылку для создания ЛК

ЛК родителя - Участники - Подсказка для неподтвержденного телефона/email'а

Если ребенок едет в другую дату, обязательно напишите об этом организаторам

ЛК родителя - Информация о поездке - Подсказка под датой поездки

После создания Личного кабинета участника в течение 10 суток необходимо заполнить анкету, иначе аккаунт участника будет заблокирован на этот сезон.

ЛК родителя - Участники - Уведомление после регистрации нового участника

Активировать профиль прошлогодника необходимо до окончания периода регистрации текущего сезона. После активации в течение 10 суток необходимо заполнить анкету, иначе участник будет заблокирован на этот сезон.

ЛК родителя - Участники - Прошлогодник

Если в этом году участник уже воспользовался бюджетной путевкой в ВДЦ «Орленок», то, к сожалению, он не сможет отправиться на нашу смену. В соответствии с правилами ВДЦ школьник может посетить федеральный центр по госпутевке только раз в год.

ЛК родителя - Участники - Подтвердить поездку

Похоже, участник уже проходил обучение, мы нашли его профиль в Личном кабинете другого родителя. Уточните телефон или email участника, указанный в ЛК другого родителя, и нажмите кнопку «Перенести профиль из другого аккаунта». Если Вы уверены, что это не дубликат, нажмите кнопку «Сохранить этот профиль».

ЛК родителя - Участники - Возможный дубликат

Похоже, участник уже проходил обучение, мы нашли его профиль в Личном кабинете другого родителя. Уточните телефон или email участника, указанный в ЛК другого родителя, и нажмите кнопку «Перенести профиль из другого аккаунта».

ЛК родителя - Участники - Дубликат

Родителям участников программы "Океанавтика" необходимо подписать именно этот вариант согласия – в нем упомянута возможность оказания экстренной помощи в том числе штатными докторами Центра подводных исследований Русского географического общества.

ЛК родителя - Участники - Подсказка под мед. анкетой

На прохождение теста тебе дается фиксированное время. Ты увидишь таймер в верхнем правом углу окна теста. Рядом с ним находится кнопка «Отправить результаты». Если ты ответил на все вопросы до истечения таймера на тест, нажатие кнопки «Отправить результаты» завершит процесс, и ты сможешь перейти к следующему этапу. Если время, отведенное на прохождение этапа (таймер слева внизу экрана), закончится раньше срока тестирования, или если ты просто не успеешь ответить на все вопросы за отведенный на тест срок — процесс автоматически завершится, и тебе будут зачислены баллы за те вопросы, на которые ты успел правильно ответить.

ЛК участника - Тест - Начало теста

На прохождение каждой темы, которая состоит из 1 лекции и теста к ней, тебе дается фиксированное время. Будь пунктуален, если ты не перешел к тесту за время, отведенное на этап, мы будем вынуждены попрощаться с таким недисциплинированным участником до следующего года.

ЛК участника - Обучение - Уведомление о времени этапа

Проверка анкеты занимает до 10 дней

ЛК родителя - Участники - Уведомление после заполнения анкеты

Если не исправить все недочеты в анкете в этой сессии, участник будет заблокирован на этот сезон.

ЛК родителя - Участники - Последнее исправление анкеты

Подтверди второй способ авторизации, иначе не сможешь приступить ко второму этапу обучения

ЛК участника - Уведомление о втором способе авторизации

Выбери направление, иначе не сможешь перейти к последнему этапу обучения

ЛК участника - Уведомление о выборе направления

Возраст от&nbsp;13&nbsp;до&nbsp;16&nbsp;лет на&nbsp;момент начала 6&nbsp;смены ВДЦ &laquo;Орленок&raquo;.

Портал - Блок условия - Условие 1

Отсутствие серьезных ограничений по здоровью

Портал - Блок условия - Условие 2

Гражданство Российской Федерации

Портал - Блок условия - Условие 3

настоящие подводные исследования в команде практиков.

Портал - Блок О программе - Факт 1

подводный мир, который открывается только талантливым и смелым.

Портал - Блок О программе - Факт 2

смена в одном из лучших детских центров нашей страны – «Орленке».

Портал - Блок О программе - Факт 3

новые знания и технические достижения каждый день.

Портал - Блок О программе - Факт 4

5 направлений научной деятельности, каждое из которых — шаг в будущее.

Портал - Блок О программе - Факт 5

развитие подводных исследований

Портал - Блок О программе - Цели - 1

популяризация морской истории и культуры

Портал - Блок О программе - Цели - 2

обучение практическим навыкам подводных исследований

Портал - Блок О программе - Цели - 3

формирование отдельной науки — подводной археологии

Портал - Блок О программе - Цели - 4

обмен инженерными наработками и технический прогресс

Портал - Блок О программе - Цели - 5

воспитание патриотизма и гордости за свою страну

Портал - Блок О программе - Цели - 6

Портал - Страница Хранители - Текст в шапке страницы

Затонувшие сокровища, таинственные артефакты — все это скрыто под водой. Даже когда археологи иводолазы-исследователи поднимут их на поверхность — рано предъявлять миру чудеса, доселе покоящиеся на морском дне. Любой артефакт, покинув ставшую привычной малокислородную и темную подводную среду, от воздействия воздуха и солнца начинает разрушаться. И тут на помощь приходят консерваторы и реставраторы — люди, знающие, как остановить гибель объекта и вернуть ему вид, приближенный к первоначальному. Потом такие артефакты необходимо передать в музей.

Портал - Страница Хранители - Текст - Параграф 1

Орлята-хранители под руководством наших подводных археологов и консерваторов изучат основы сохранения затонувших объектов, познакомятся с подводной археологией и своими руками восстановят артефакты, которые мы подняли в рамках наших экспедиций.

Портал - Страница Хранители - Текст - Параграф 2

Самые важные и нужные люди на воде и на земле. Супер-герои, которые должны уметь домчать до пострадавшего на катере, оказать помощь и не только а еще.

Портал - Страница Спасатели - Текст в шапке страницы

Ребята, выбравшие эту специальность, станут основой нашего обучающего процесса. Сами подумайте, как без спасателей? Кто выручит терпящего бедствие акванавта? Или любопытного ребенка, который плещется рядом? Спасателям нужно уметь очень многое: водить различные плавсредства (мотолодки, катера), правильно плавать и, собственно, спасать людей, оказывать доврачебную помощь, а, если рядом акванавт, — знать азы водолазной медицины, чтобы не навредить исследователю, который только что был под действием повышенного давления.

Портал - Страница Спасатели - Текст - Параграф 1

Под руководством опытнейших ветеранов МЧС и врачей-спецфизиологов океанавты научатся практическим основам деятельности спасателя.

Портал - Страница Спасатели - Текст - Параграф 2

Если хочешь стать водолазом и исследовать подводный мир с аквалангом — начинать надо с дайвинга. Курс Open Water Diver для начинающих подводных пловцов.

Портал - Страница Акванавты - Текст в шапке страницы

Водолазы — основа команды подводных исследователей. Это серьезная профессия, требующая знания основ подводно-технических работ и квалификации специалиста. Водолаз-исследователь, например, должен не только погрузиться в морские глубины на затонувший или природный объект, но и уметь его правильно измерить, изучить, зарисовать или снять на видео, размыть грунт, помочь подводным археологам разыскать таинственные артефакты и поднять их на поверхность.

Портал - Страница Акванавты - Текст - Параграф 1

Но путь к этой профессии начинается со знакомства с основами погружения с аквалангом. Орлята-акванавты пройдут полноценный курс дайвинга Open Water Diver одной из международных ассоциаций под руководством опытных сертифицированных инструкторов, а врачи-спецфизиологи познакомят их с основами доврачебной помощи и водолазной медицины.

Портал - Страница Акванавты - Текст - Параграф 2

Исследовать глубины можно не только с аквалангом, но и через прозрачное стекло мини-субмарины. Пилотирование обитаемого и телеуправляемого необитаемого подводного аппарата. Знакомство с гидроакустическим поиском!

Портал - Страница Гидронавты - Текст в шапке страницы

Обитаемые подводные аппараты (ОПА) нуждаются в своих пилотах! Полноправный член команды исследователей — гидронавт — может погрузиться туда, куда водолазам хода нет. Например, в мини-субмарине в прозрачным обитаемым корпусом он с легкостью посетит затонувший корабль на километровой глубине!

Портал - Страница Гидронавты - Текст - Параграф 1

Начнем мы, конечно, с глубин поменьше, но ответственности это требует такой же. А вместе с коллегами-изобретателями океанавты обучатся пилотированию подводных роботов и станут испытателями прототипов, построенных юными инженерами. Итак, Гидронавты будут пилотировать мини-субмарины и ТНПА, осуществлять береговое сопровождение погружения ОПА, работать с гидроакустическими средствами поиска.

Портал - Страница Гидронавты - Текст - Параграф 2

Портал - Страница Изобретатели - Текст в шапке страницы

Ребята, интересующиеся робототехникой, могут попробовать новое направление — подводное роботостроение! Юные инженеры освоят пилотирование телеуправляемых необитаемых подводных аппаратов (ТНПА) и принципы строения подводной техники. Но, самое главное, им предстоит разработка и тестирование своего прототипа настоящего исследовательского аппарата — по итогам смены Изобретатели должны представить своих функционирующих роботов, которые смогут помочь коллегам-орлятам в освоении их направлений.

Портал - Страница Изобретатели - Текст - Параграф 1

Без разработчика в подводных исследованиях никак не обойтись, это важный и полезный член команды. При этом ему самому не обязательно погружаться под воду, для этой специальности практически нет ограничений по здоровью.

Портал - Страница Изобретатели - Текст - Параграф 2

Центр подводных иследований РГО – это не только профессионалы своего дела,
но и одна большая семья.

Портал - Страница "О команде"

Одни из самых насыщенных и интересных трех недель твоего лета

Портал - Страница "О программе" - Заголовок

Ознакомьтесь с документами и рекомендациями по Программе.

Портал - Страница "Документы" - Заголовок

Участники образовательного проекта «Океанавтика» проведут смену в одном из лучших лагерей Всероссийского детского центра — «Штормовом».
Самый «морской» лагерь расположен на берегу Черного моря совсем рядом с пирсом, который для нас стал «техническим сердцем» программы.

Портал - Страница "О лагере" - Заголовок

Пожалуйста, внимательно ознакомьтесь с условиями и ограничениями программы «Океанавтика».

Портал - Страница "Условия и ограничения" - Заголовок

“Океанавтика” – это пять направлений исследований
подводного мира, каждое из которых – шаг в будущее.

Портал - Страница "Направления" - Заголовок

«Океанавтика» — это не только приключения в «Орленке»!
Мы продолжаем активно общаться с выпускниками программы.

Портал - Страница "Медиа" - Заголовок

Следите за актуальными новостями программы «Океанавтика»

Портал - Страница "Новости" - Заголовок

Наши партнёры — наша команда, которая вместе с нами совершает подводные открытия!

Портал - Страница "Партнеры" - Заголовок

<h2 bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:16,&quot;w&quot;:628,&quot;h&quot;:188,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:497}" class="lecture-title">Пожалуйста, внимательно ознакомьтесь с условиями и ограничениями программы &laquo;Океанавтика&raquo;.</h2>
<div class="lecture-content" bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:229,&quot;w&quot;:628,&quot;h&quot;:120,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:710}">Прежде всего стоит отметить, что Программа предназначена только для граждан Российской Федерации. Участие в программе на всех этапах &ndash; бесплатное. Дорога в оба конца для прохождения очной программы оплачивается родителями/опекунами.</div>
<h3 class="conditions-content_terms-text__bold__xJZvD conditions-content_terms-text__bold__black__qAC2c" bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:368,&quot;w&quot;:628,&quot;h&quot;:30,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:849}">Программа &laquo;Океанавтика&raquo; состоит из двух блоков:</h3>
<ol bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:418,&quot;w&quot;:628,&quot;h&quot;:194,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:899}">
<li bis_size="{&quot;x&quot;:40,&quot;y&quot;:418,&quot;w&quot;:604,&quot;h&quot;:90,&quot;abs_x&quot;:523,&quot;abs_y&quot;:899}">Заочный обучающий отборочный этап, реализуемый с января по апрель 2022 г. (регистрация с 17 января по 17 февраля 2022 года включительно).</li>
<li bis_size="{&quot;x&quot;:40,&quot;y&quot;:522,&quot;w&quot;:604,&quot;h&quot;:90,&quot;abs_x&quot;:523,&quot;abs_y&quot;:1003}">Очный общеразвивающий курс на базе ВДЦ &laquo;Орлёнок&raquo; в рамках 6-й смены для 100 лучших участников заочного этапа (30 мая &ndash; 19 июня 2022 года).</li>
</ol>
<h3 class="min-title blue-clr" bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:652,&quot;w&quot;:628,&quot;h&quot;:177,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:1133}">Обращаем внимание учеников 9 и 11 классов на то, что 6-я смена приходится на период школьных экзаменов. Мы просим оценить свои силы и возможности. Рекомендуем обратиться к руководству школы по поводу переноса экзаменов заранее.</h3>
<table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100.08%;" bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:856,&quot;w&quot;:708,&quot;h&quot;:267,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:1337}">
<tbody bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:857,&quot;w&quot;:707,&quot;h&quot;:266,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:1338}">
<tr bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:857,&quot;w&quot;:707,&quot;h&quot;:38,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:1338}">
<td style="width: 14.4326%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:857,&quot;w&quot;:128,&quot;h&quot;:38,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:1338}">специальнось</td>
<td style="width: 14.4326%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:145,&quot;y&quot;:857,&quot;w&quot;:93,&quot;h&quot;:38,&quot;abs_x&quot;:628,&quot;abs_y&quot;:1338}">хранители</td>
<td style="width: 14.4326%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:238,&quot;y&quot;:857,&quot;w&quot;:118,&quot;h&quot;:38,&quot;abs_x&quot;:721,&quot;abs_y&quot;:1338}">изобретатели</td>
<td style="width: 14.4326%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:357,&quot;y&quot;:857,&quot;w&quot;:122,&quot;h&quot;:38,&quot;abs_x&quot;:840,&quot;abs_y&quot;:1338}">спасатели</td>
<td style="width: 14.4326%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:479,&quot;y&quot;:857,&quot;w&quot;:122,&quot;h&quot;:38,&quot;abs_x&quot;:962,&quot;abs_y&quot;:1338}">акванавты</td>
<td style="width: 14.4376%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:601,&quot;y&quot;:857,&quot;w&quot;:122,&quot;h&quot;:38,&quot;abs_x&quot;:1084,&quot;abs_y&quot;:1338}">гидронавты</td>
</tr>
<tr bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:896,&quot;w&quot;:707,&quot;h&quot;:38,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:1377}">
<td style="width: 14.4326%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:896,&quot;w&quot;:128,&quot;h&quot;:38,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:1377}">возраст</td>
<td style="width: 14.4326%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:145,&quot;y&quot;:896,&quot;w&quot;:93,&quot;h&quot;:38,&quot;abs_x&quot;:628,&quot;abs_y&quot;:1377}">14-16</td>
<td style="width: 14.4326%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:238,&quot;y&quot;:896,&quot;w&quot;:118,&quot;h&quot;:38,&quot;abs_x&quot;:721,&quot;abs_y&quot;:1377}">13-16</td>
<td style="width: 14.4326%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:357,&quot;y&quot;:896,&quot;w&quot;:122,&quot;h&quot;:38,&quot;abs_x&quot;:840,&quot;abs_y&quot;:1377}">14-16</td>
<td style="width: 14.4326%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:479,&quot;y&quot;:896,&quot;w&quot;:122,&quot;h&quot;:38,&quot;abs_x&quot;:962,&quot;abs_y&quot;:1377}">14-16</td>
<td style="width: 14.4376%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:601,&quot;y&quot;:896,&quot;w&quot;:122,&quot;h&quot;:38,&quot;abs_x&quot;:1084,&quot;abs_y&quot;:1377}">14-16</td>
</tr>
<tr bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:934,&quot;w&quot;:707,&quot;h&quot;:188,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:1415}">
<td style="width: 14.4326%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:934,&quot;w&quot;:128,&quot;h&quot;:188,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:1415}">Ограничения по здоровью</td>
<td style="width: 14.4326%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:145,&quot;y&quot;:934,&quot;w&quot;:93,&quot;h&quot;:188,&quot;abs_x&quot;:628,&quot;abs_y&quot;:1415}">нет</td>
<td style="width: 14.4326%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:238,&quot;y&quot;:934,&quot;w&quot;:118,&quot;h&quot;:188,&quot;abs_x&quot;:721,&quot;abs_y&quot;:1415}">нет</td>
<td style="width: 14.4326%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:357,&quot;y&quot;:934,&quot;w&quot;:122,&quot;h&quot;:188,&quot;abs_x&quot;:840,&quot;abs_y&quot;:1415}">1 и 2 группы здоровья (Допуск к практическим занятиям по результатам медосмотра)</td>
<td style="width: 14.4326%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:479,&quot;y&quot;:934,&quot;w&quot;:122,&quot;h&quot;:188,&quot;abs_x&quot;:962,&quot;abs_y&quot;:1415}">1 и 2 группы здоровья (Допуск к практическим занятиям по результатам медосмотра)</td>
<td style="width: 14.4376%; text-align: center;" bis_size="{&quot;x&quot;:601,&quot;y&quot;:934,&quot;w&quot;:122,&quot;h&quot;:188,&quot;abs_x&quot;:1084,&quot;abs_y&quot;:1415}">1 и 2 группы здоровья (Допуск к практическим занятиям по результатам медосмотра)</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div class="lecture-content" bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:1124,&quot;w&quot;:628,&quot;h&quot;:30,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:1605}"></div>
<h3 class="lecture-content min-title blue-clr" bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:1194,&quot;w&quot;:628,&quot;h&quot;:177,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:1675}">Обращаем Ваше внимание на тот факт, что на момент начала смены (30 мая 2022 года) участнику должно быть не более 16 лет. Путевка не может быть выдана 17-летнему подростку, однако, участник может встретить 17-й день рождения во время смены.</h3>
Для участия в отборочном этапе родителю/законному опекуну за отведенный на регистрацию месяц необходимо зарегистрироваться в системе через смс/email-подтверждение, начать заполнять анкету участника в Личном кабинете, предоставив электронные копии запрашиваемых документов. Дублирование аккаунтов не допускается.


<div class="lecture-content" bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:2358,&quot;w&quot;:628,&quot;h&quot;:30,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:2839}"></div>
<div bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:2388,&quot;w&quot;:628,&quot;h&quot;:30,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:2869}"></div>
<div bis_size="{&quot;x&quot;:16,&quot;y&quot;:2418,&quot;w&quot;:628,&quot;h&quot;:30,&quot;abs_x&quot;:499,&quot;abs_y&quot;:2899}"></div>